Sobre les exposicions dels meus companys del passat divendres, haig de dir que totes em van semblar que estaven molt bé, però hi va haver alguna que es va excedir de temps i que es va fer una mica pesada. Per lo demés, totes van estar bé.
Potser destacaria algunes, com la exposició sobre els contes del món per la manera de combinar blog y pàgina web i un disseny atractiu, o de les activitats de repàs al JClic, així com la de les activitats del Jclic sobre la música i les que tractaven sobre el reciclatge per la organització i el disseny.
En general, tots els meus companys ho van fer molt bé. Per la meva part, potser estava una mica nerviosa i ho vaig dir tot molt ràpid, però estic contenta amb el resultat i amb tot el grup.
Reflexió sobre el bloc.
Personalment, la realització d'aquest bloc m'ha servit per tenir les definicions i explicacions sobre els diferents temes tractats a classe de manera ordenada i clara. Així, quan vulgui utilitzar algun dels recursos que hem estudiat, només haig de venir aquí per tornar a veure què són, per a què serveixen i fins i tot com funcionen. En quant a la creació del bloc, no em va suposar cap problema, ja que en disposava d'un anteriorment i ja sabia com funcionava. Així que la creació d'aquest tampoc em va resultar de molta més utilitat, ja que coneixia les seves funcions, limitacions i les coses que es poden fer amb ell.
En conclusió, el bloc m'ha servit per ordenar les idees donades a classe i tenir-les a l'abast fàcilment i crec que és important, però no ha suposat cap millora en el coneixement que tenia dels blocs.
BSCW
Què és el BSCW?
És una eina que es troba allotjada en un lloc web, orientada cap al treball colaboratiu. És com un pen-drive en línia, on pots penjar els teus documents i arxius, mantindre debats, compartir informació amb altres usuaris... Sempre i quan aquests tinguin el nom 
d'usuari i contrasenya. A més, tots els usuaris que tinguin accès a algun espai de treball del BSCW és informat de les accions que s'hi realitzen (si s'esborra un document, es canvia...). L'únic que pot suposar un problema, és el fet de que s'ha de pagar per poder fer servir aquesta eina.
d'usuari i contrasenya. A més, tots els usuaris que tinguin accès a algun espai de treball del BSCW és informat de les accions que s'hi realitzen (si s'esborra un document, es canvia...). L'únic que pot suposar un problema, és el fet de que s'ha de pagar per poder fer servir aquesta eina.Quina utilitat pot tenir per al perfil professional d'un mestre de primària?
És un bon recurs per a compartir projectes o arxius amb la resta de professorat, en comptes de dependre de CDs, pen-drives, etc. Així que seria de molta utilitat.
Screentoaster, microblogging i marcadors socials
Què és l'screentoaster?Es tracta d'una aplicació que captura la pantalla i tots els moviments que s'hi fan en ella de manera que és molt útil a l'hora de fer vídeos tutorials. A més, si es disposa d'un micròfon també té l'opció d'enregistrar veu alhora que s'enregistren els moviments per explicar-ho més fàcilment, que no pas afegint la veu més tard.
Aquests vídeos es poden afegir al teu blog, enviar per e-mail... a més, screentoaster és gratuït.
Microblogging
És tracta d'una derivació dels blocs, però amb missatges més curts (d'uns 200 caràcters). El primer i més utilitzat es el twitter. Amb el twitter podem arribar a proposar activitats de síntesis, respondre preguntes dels alumnes... de manera ràpida, senzilla i des de qualsevol lloc amb connexió a internet.
Marcadors socials
Els marcadors socials com del.icio.us són eines amb les quals podem emmagatzemar i ordenar els nostres "favoritos" i enllaços d'internet. Podem compartir aquests enllaços amb altres persones, ficar tags... És una bona manera de tenir els enllaços d'interès ordenats.
Quina utilitat poden tenir per al perfil professional d'un mestre de primària?
En primer lloc, el screentoaster no crec que em sigués molt útil, però potser en un futur l'utilitzaria. No és una eina que vegi molt enfocada cap al meu perfil professional.
El twitter el podria utilitzar per a fer activitats de síntesi o creatives, ja que el poc espai del que es disposa obliga a resumir les idees en poques paraules. Per tant, proposaria activitats com resums o continuar histories mitjançant aquest recurs.
Els marcadors socials són interessants, però no hi veig utilitat per al meu perfil professional.
Videoconferència
Què és una videoconferència?
La videoconferència és un sistema que permet la comunicació en temps real mitjançant imatge i veu entre dos o mes persones que es trobin en punts diferents del món. Només es necessita una càmera web, un micròfon, una connexió a internet i, si escau, un projector. Posem per exemple que un professor no pot assistir a classe perquè està malalt, però decideix fer la classe per videoconferència. El professor seurà a casa seva davant del ordinador i donarà la classe, permitint que els alumnes el vegin i l'escoltin i amb la possibilitat de veure'ls també a ells. A més, estaria recolzat per imatges i altres arxius que també es podrien veure a l'aula on els alumnes estiguessin.
La videoconferència és un sistema que permet la comunicació en temps real mitjançant imatge i veu entre dos o mes persones que es trobin en punts diferents del món. Només es necessita una càmera web, un micròfon, una connexió a internet i, si escau, un projector. Posem per exemple que un professor no pot assistir a classe perquè està malalt, però decideix fer la classe per videoconferència. El professor seurà a casa seva davant del ordinador i donarà la classe, permitint que els alumnes el vegin i l'escoltin i amb la possibilitat de veure'ls també a ells. A més, estaria recolzat per imatges i altres arxius que també es podrien veure a l'aula on els alumnes estiguessin.
Per fer això, és necessari un programa com l'Adobe Connect, per exemple. Amb ell és possible mantenir una videoconferència amb totes les característiques esmentades anteriorment.
Quina utilitat pot tenir per al perfil professional d'un mestre de primària?
Crec que podria ser útil a nivell de reunions de professorat, o a nivell de fer classes amb videoconferència amb altres nens d'arreu de Catalunya, Espanya o fins i tot el món.
Mass media i projecte EduCAT 1x1
Mass media
Els mitjans de comunicació audiovisuals són sempre presents en la nostra societat. Per això, des de la pàgina d'audiovisuals de l'xtec se'ns presenten moltes formes de utilitzar tot aquest material que ens aporta la televisió, el cinema o qualsevol mitjà audiovisual constantment, per crear projectes i activitats educatives que poden servir-nos.
A més, des d'aquesta pàgina també podem accedir a cursos sobre les TIC i orientacions per a l'educació audiovisual.
La pàgina web de videoseducativos també és interessant, ja que conté un munt de videos que poden ser útils a l'hora de preparar una classe o buscar un video en concret sobre un tema, ja que només conté vídeos educatius.
Què és el projecte EduCAT 1x1?
És tracta d'un projecte que pretén que a les aules hi hagi més PDI, connectivitat wi-fi, ordinadors portàtils per cada alumne, etc. però sobretot se centra en la utilització de llibres en format digital. És a dir, es tracta d'un projecte que pretén extendre la utilització de les noves tecnologies a l'aula.
Quina utilitat poden tenir per al perfil professional d'un mestre de primària?
La pàgina web d'audiovisuals, és molt interessant ja que proporciona maneres de veure les coses del dia a dia de manera educativa i didàctica.
En quant al projecte eduCAT 1x1, el veig imprescindible avui en dia, ja que gairebé totes les aules disposen de almenys una part d'aquest projecte. La part dels llibres digitals la trobo bé, ja que els nens no haurien de carregar tant de pes a l'esquena. Seria molt útil.
Jclic, quaderns virtuals i hot potatoes
Què és el Jclic?
El Jclic (o JavaClic) és un programa que serveix per crear activitats multimèdia didàctiques i educatives com per exemple trencaclosques, sopes de lletres, exercicis de text, associacions, etc. en les que l'alumne pot veure el nombre d'encerts i d'errors que ha comès, així com el temps que ha trigat. A més, Jclic permet posar imatges, sons, imatges animades, etc. Els projectes de Jclic agrupen les diferents activitats creades amb les seves seqüències, és a dir, en el seu ordre.
Què són els Quaderns virtuals?
Es tracta d'un entorn d'aprenentatge digital que permet elaborar activitats i recursos didàctics amb la finalitat de que els alumnes aprenguin. S'anomenen quaderns ja que tenen la mateixa estructura que els quaderns tradicionals, elaborats en fitxes amb activitats. A més de les activitats, podem trobar material de consulta i informació d'interès per poder contestar i fer les activitats. El que potser suposa un problema és el fet de la necessitat d'estar connectat a la xarxa per poder utilitzar-ho, ja que es desenvolupa mitjançant un espai web.
Què són les Hot Potatoes?
No, no són patates calentes. Es tracta d'un programa creat per una universitat canadenca amb la finalitat de elaborar material didàctic de manera fàcil. Aquestes activitats que es poden fer, són les següents:
Hi veig molta utilitat ja que en tots tres casos (degut a les seves similituts) els nens tenen a accès a diferents activitats i maneres de treballar els temes d'una manera divertida i amena, amb activitats que no aborreixen i que es poden dur a terme fàcilment. De tots tres, tot i que són molt semblants, jo em decantaria més per el Jclic, ja que hi veig més utilitat i activitats possibles que no pas els altres.
El Jclic (o JavaClic) és un programa que serveix per crear activitats multimèdia didàctiques i educatives com per exemple trencaclosques, sopes de lletres, exercicis de text, associacions, etc. en les que l'alumne pot veure el nombre d'encerts i d'errors que ha comès, així com el temps que ha trigat. A més, Jclic permet posar imatges, sons, imatges animades, etc. Els projectes de Jclic agrupen les diferents activitats creades amb les seves seqüències, és a dir, en el seu ordre.Què són els Quaderns virtuals?
Es tracta d'un entorn d'aprenentatge digital que permet elaborar activitats i recursos didàctics amb la finalitat de que els alumnes aprenguin. S'anomenen quaderns ja que tenen la mateixa estructura que els quaderns tradicionals, elaborats en fitxes amb activitats. A més de les activitats, podem trobar material de consulta i informació d'interès per poder contestar i fer les activitats. El que potser suposa un problema és el fet de la necessitat d'estar connectat a la xarxa per poder utilitzar-ho, ja que es desenvolupa mitjançant un espai web. 
Què són les Hot Potatoes?No, no són patates calentes. Es tracta d'un programa creat per una universitat canadenca amb la finalitat de elaborar material didàctic de manera fàcil. Aquestes activitats que es poden fer, són les següents:
- JCLOZE: activitats de text on s'han d'omplir buits amb les paraules que falten.
-JQUIZ: preguntes obertes que s'han de contestar en un quadre de text.
-JCROSS: activitats de mots encreuats.
- JMIX: activitats d'ordenació de frases.
- JMATCH: exercicis d’associació.
Hi veig molta utilitat ja que en tots tres casos (degut a les seves similituts) els nens tenen a accès a diferents activitats i maneres de treballar els temes d'una manera divertida i amena, amb activitats que no aborreixen i que es poden dur a terme fàcilment. De tots tres, tot i que són molt semblants, jo em decantaria més per el Jclic, ja que hi veig més utilitat i activitats possibles que no pas els altres.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)